第1天：视频-试讲理论+表现力学习

第2天：视频-【模仿练习】教材通鉴（精解析4套+配套示范课） 

——————————课程点拨—————————————

第3天：互动-【模拟练习】1次1对6互动自主预约 （提前1天预约）

第4天：互动-【全真模拟】1次1对6互动自主预约 （提前1天预约）

（注：教材通鉴视频是对教材内容重难点进行梳理，根据个人时间结合教材自由安排学习。）

———————————试讲———————————

第1天：视频-试讲理论+表现力学习

第1天：视频-【模仿练习】教材通鉴（精解析4套+配套示范课）

———————————说课———————————

第2天：视频-说课理论+【模仿练习】教材通鉴（精解析4套+配套示范课）

———————————结构化——————————

第2天：视频-结构化理论+实战训练+实战拔高

———————————点拨———————————

第3天：互动-【模拟练习】1次1对6互动自主预约（提前1天预约）

第4天：互动-【全真模拟】1次1对6互动自主预约（提前1天预约）

（注：教材通鉴视频是对教材内容重难点进行梳理，根据个人时间结合教材自由安排学习。）

第1天：视频-结构化理论+表现力学习

第2天：视频-【模仿练习】实战训练+拔高

——————————课程点拨—————————————

第3天：互动-【模拟练习】1次1对6互动自主预约 （提前1天预约）

第4天：互动-【全真模拟】1次1对6互动自主预约 （提前1天预约）

（注：教材通鉴视频是对教材内容重难点进行梳理，根据个人时间结合教材自由安排学习。）

第1天：视频-结构化理论+表现力学习

第2天：视频-【模仿练习】实战训练+拔高

——————————课程点拨—————————————

第3天：互动-【模拟练习】1次1对6互动自主预约 （提前1天预约）

第4天：互动-【全真模拟】1次1对6互动自主预约 （提前1天预约）

（注：教材通鉴视频是对教材内容重难点进行梳理，根据个人时间结合教材自由安排学习。）

第1天：视频-试讲理论+健康领域理论+【模仿练习】教材通鉴（精解析+配套示范课）+表现力+技能展示

第2天：视频-语言、社会领域理论+【模仿练习】教材通鉴（精解析+配套示范课） 

第3天：视频-科学、艺术领域理论+【模仿练习】教材通鉴（精解析+配套示范课）

————————————点拨————————————

第3天：互动-【模拟练习】1次1对6互动自主预约（提前1天预约） 

第4天：互动-【全真模拟】1次1对6互动自主预约（提前1天预约） 

（注：教材通鉴视频是对教材内容重难点进行梳理，根据个人时间结合教材自由安排学习。）

—————————试讲+说课—————————

第1天：视频-试讲、说课理论+健康、语言领域理论+【模仿练习】教材通鉴（精解析+配套示范课）+表现力+技能展示

第2天：视频-社会、科学、艺术领域理论理论+【模仿练习】教材通鉴（精解析+配套示范课）

——————————结构化—————————

第3天：视频-结构化理论

——————————点拨——————————

第3天：互动-【模拟练习】1次1对6互动自主预约（提前1天预约） 

第4天：互动-【全真模拟】1次1对6互动自主预约（提前1天预约） 

（注：教材通鉴视频是对教材内容重难点进行梳理，根据个人时间结合教材自由安排学习。）

第1天：视频-幼儿园结构化概论+幼儿教师专业理念+表现力+技能展示

第2天：视频-幼儿教师专业知识+幼儿教师专业能力

————————————点拨————————————

第3天：互动-【模拟练习】1次1对6互动自主预约（提前1天预约） 

第4天：互动-【全真模拟】1次1对6互动自主预约（提前1天预约） 

—————————试讲+说课—————————

第1天：视频-试讲、说课理论+健康、语言领域理论+【模仿练习】教材通鉴（精解析+配套示范课）+表现力+技能展示

第2天：视频-社会、科学、艺术领域理论理论+【模仿练习】教材通鉴（精解析+配套示范课）

——————————结构化—————————

第3天：视频-结构化理论

——————————点拨——————————

第3天：互动-【模拟练习】1次1对6互动自主预约（提前1天预约） 

第4天：互动-【全真模拟】1次1对6互动自主预约（提前1天预约） 

（注：教材通鉴视频是对教材内容重难点进行梳理，根据个人时间结合教材自由安排学习。）

阶段一【导学入门】-1课时：试题特点分析与备考指导：面试流程、考官构成、考察标准、考察点、备考策略、面试礼节

阶段二【理论解析】-3课时：试讲（含答辩）

阶段三【教材梳理】-3.5课时：6篇题本展示分析、教案撰写、教学流程

阶段四【经典篇目示范】-1课时：6篇教师解说展示，老师讲你来学

阶段五【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲、说课、结构化、答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲+说课+答辩/试讲+结构化+答辩/说课+结构化+答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-7课时：

面试理论（题目初探、知识储备） 

知识类、运用类、个人类（答题思路、例题精讲）

时政热点分析（分析中高职相关教学时政话题）

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-6课时：

教材内容分析（教材编排各部分运用方法）、

理论课课型设计（导入、新授、应用、写作）、

理实一体化课课型设计（导入、示范讲解、实操展评、结作）、

教案撰写（教学目标、重难点、教学方法、教学过程、板书设计书写方法）、

无生试讲面试技能（教学方法操作方式及注意事项）、

表现力（语言、表情、肢体、目光表现力）

答辩（题型分类、答题方法及注意事项）

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-6课时：

教材分析、学情分析（分析内容及案例）

教学目标、重难点、教学方法（分析内容及案例）

教学过程（理论课、理实一体化课）

板书设计

说课面试技能（过渡句集锦、设计意图集锦及说课注意事项）

答辩（题型分类、答题方法及注意事项）

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲+说课+答辩/试讲+结构化+答辩/说课+结构化+答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲、说课、结构化、答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲、说课、结构化、答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-6课时：

教材内容分析（教材编排各部分运用方法）、

理论课课型设计（导入、新授、应用、写作）、

理实一体化课课型设计（导入、示范讲解、实操展评、结作）、

教案撰写（教学目标、重难点、教学方法、教学过程、板书设计书写方法）、

无生试讲面试技能（教学方法操作方式及注意事项）、

表现力（语言、表情、肢体、目光表现力）

答辩（题型分类、答题方法及注意事项）

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲、说课、结构化、答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲、说课、结构化、答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲、说课、结构化、答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲、说课、结构化、答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-6课时：

教材内容分析（教材编排各部分运用方法）、

理论课课型设计（导入、新授、应用、写作）、

理实一体化课课型设计（导入、示范讲解、实操展评、结作）、

教案撰写（教学目标、重难点、教学方法、教学过程、板书设计书写方法）、

无生试讲面试技能（教学方法操作方式及注意事项）、

表现力（语言、表情、肢体、目光表现力）

答辩（题型分类、答题方法及注意事项）

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-6课时：

教材内容分析（教材编排各部分运用方法）、

理论课课型设计（导入、新授、应用、写作）、

理实一体化课课型设计（导入、示范讲解、实操展评、结作）、

教案撰写（教学目标、重难点、教学方法、教学过程、板书设计书写方法）、

无生试讲面试技能（教学方法操作方式及注意事项）、

表现力（语言、表情、肢体、目光表现力）

答辩（题型分类、答题方法及注意事项）

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

阶段一【导学入门】-1课时：面试流程、面试形式分析、面试礼仪解说

阶段二【专业概述】-1课时：形式分析、答题角度、案例展示

阶段三【理论解析】-17课时：试讲+说课+答辩/试讲+结构化+答辩/说课+结构化+答辩

阶段四【小班练习】-8课时：2次1对1互动找到方向，打造个人讲课风采，强化心里素质

注：1对1互动请提前1天进行预约

【备考时间】较短

【学习现状】有部分基础

【上课内容】依据学员具体情况，老师制定个性化学习方案

【达到效果】想要考前进阶，有目的的解决个性化问题，快捷完成思路疏解

【备考时间】较短

【学习现状】有部分基础

【上课内容】依据学员具体情况，老师制定个性化学习方案

【达到效果】想要考前进阶，有目的的解决个性化问题，快捷完成思路疏解

【备考时间】较短

【学习现状】有部分基础

【上课内容】依据学员具体情况，老师制定个性化学习方案

【达到效果】想要考前进阶，有目的的解决个性化问题，快捷完成思路疏解

【备考时间】较长

【学习现状】零/有基础

【上课内容】依据学员具体情况，老师制定个性化学习方案

【达到效果】系统化学习，成熟完整性的学习规划，熟练教材，脱稿演绎，熟练表达，自信自己是一位面霸

【备考时间】较长

【学习现状】零/有基础

【上课内容】依据学员具体情况，老师制定个性化学习方案

【达到效果】系统化学习，成熟完整性的学习规划，熟练教材，脱稿演绎，熟练表达，自信自己是一位面霸

【备考时间】较长

【学习现状】零/有基础

【上课内容】依据学员具体情况，老师制定个性化学习方案

【达到效果】系统化学习，成熟完整性的学习规划，熟练教材，脱稿演绎，熟练表达，自信自己是一位面霸

【备考时间】较长

【学习现状】零/有基础

【上课内容】依据学员具体情况，老师制定个性化学习方案

【达到效果】系统化学习，成熟完整性的学习规划，熟练教材，脱稿演绎，熟练表达，自信自己是一位面霸

【备考时间】较长

【学习现状】零/有基础

【上课内容】依据学员具体情况，老师制定个性化学习方案

【达到效果】系统化学习，成熟完整性的学习规划，熟练教材，脱稿演绎，熟练表达，自信自己是一位面霸

面试理论